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Análisis de la relación entre la la eficiencia de enseñanza-aprendizaje y la diversidad de métodos utilizados por los profesores del sexto grado en las escuelas de la EEB de la ACCHK desde 2014-2017

Por: Sawatzky Harder, Romeo Carsten.
Editor: Lambaré UEP. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 2018Descripción: 106 p.Tema(s): ENSEÑANZA-APRENDIZAJE | METODOS DE ENSEÑANZA | EDUCACION-TESIS Y DISERTACIONES ACADEMICASClasificación CDD: T371.3 Sa96a
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