Asesoramiento curricular y organizativo en educación
Editor: Barcelona Ariel 1997Descripción: 400 p.ISBN: 84-344-2614-5.Tema(s): PLANIFICACION EDUCATIVA | SISTEMA EDUCATIVO | ADMINISTRACION EDUCATIVA | EVALUACION CURRICULAR | CURRICULO-PLANIFICACION | INNOVACIONES EDUCATIVASClasificación CDD: 375 As27a
Contenidos:
Resumen: Dirigido a estudiantes y profesionales que de una u otra forma trabajan apoyando educativos, tanto formales como no formales. Por ello describimos las características, perfiles y funciones del asesor en diferentes ámbitos: como orientador, inspector, formador, profesor de apoyo, formador de formadores. Abordamos también el proceso de asesoramiento desde una doble perspectiva: curricular y organizativa.
Carlos Marcelo García y Julián López Yánez, coordinadores
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Ubicación en estantería | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libro
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Campus Gutenberg | Colección General | 375 As27a (Navegar estantería) | Disponible | GUT1725 | ||
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Libro
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Campus Gutenberg | Colección General | 375 As27a (Navegar estantería) | Ej. 2 | Disponible | GUT2733 |
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Incluye índice y bibliografía
Carlos Marcelo García y Julián López Yánez, coordinadores
Dirigido a estudiantes y profesionales que de una u otra forma trabajan apoyando educativos, tanto formales como no formales. Por ello describimos las características, perfiles y funciones del asesor en diferentes ámbitos: como orientador, inspector, formador, profesor de apoyo, formador de formadores. Abordamos también el proceso de asesoramiento desde una doble perspectiva: curricular y organizativa.
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