Modelo educativo: desarrollo de la identidad personal: los ámbitos de la persona, el aprendizaje autónomo y la organización cooperativa
Por: Salas García, Begoña
| Serrano Hernández, Inmaculada.
Editor: Barcelona EUB 1998Descripción: 246.ISBN: 84-8312-014-3.Tema(s): PSICOPEDAGOGIA | EDUCACION-ASPECTOS PSICOLOGICOSClasificación CDD: 370.15 Sa315m
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Ubicación en estantería | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libro
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Campus Gutenberg | Colección General | 370.15 Sa315m (Navegar estantería) | Disponible | GUT1975 |
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| 370.15 R291o ¿Otra psicología en la escuela?: un enfoque institucional y comunitario | 370.15 R471i La intervención psicopedagógica en secundaria | 370.15 R631p Psicología social de la enseñanza | 370.15 Sa315m Modelo educativo: desarrollo de la identidad personal: los ámbitos de la persona, el aprendizaje autónomo y la organización cooperativa | 370.15 Sa599p Psicología de la educación | 370.15 Sa599p Psicología de la educación | 370.15 Sa599p Psicología de la educación |
Proporciona el material necesario y los pasos a dar para construir el modelo educativo desde el paradigma de la identidad personal. También presenta el aprendizaje autónomo aplicado a la vida cotidiana, la autorregulación, los contratos de trabajo, ejemplificaciones de varias programaciones y el desarrollo del área de ciencias naturales de secundaria
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