La evaluación de los aprendizajes en el debate didáctico contemporáneo
Por: Camilloni, Alicia R.W. de... [et al]
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Editor: Buenos Aires [Paidos] 2000Descripción: 176 p.ISBN: 950-12-2129-6.Tema(s): AUTOEVALUACION | EVALUACION DEL ALUMNO | METODOS DE EVALUACION | TECNICAS DE EVALUACION | PROMOCION DEL ALUMNO | CALIFICACONES ESCOLARES | EVALUACION DEL DOCENTE | EVALUACION EDUCATIVA | EVALUACION DE LAS PRACTICAS EDUCATIVASClasificación CDD: 371.27 Ev131e
Contenidos:
En los distintos capítulos de este libro se examinan criterios para generar evaluaciones, se reconocen ejemplos de buenas prácticas evaluativas y se estudian aspectos tanto políticos como técnicos.
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Ubicación en estantería | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libro
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Campus Gutenberg | Colección General | 371.27 Ev131e (Navegar estantería) | Ej. 1 | Disponible | GUT832 | |
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Libro
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Campus Gutenberg | Colección General | 371.27 Ev131e (Navegar estantería) | Ej. 2 | Disponible | GUT2144 |
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En los distintos capítulos de este libro se examinan criterios para generar evaluaciones, se reconocen ejemplos de buenas prácticas evaluativas y se estudian aspectos tanto políticos como técnicos.
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