Cómo innovar en los centros educativos: estudios de casos
Editor: Madrid Escuela Española 1998Descripción: 307.ISBN: 84-331-0828-X.Tema(s): CURRICULO | CULTURA INSTITUCIONAL | CLIMA ORGANIZACIONAL | FORMACION DE DOCENTESClasificación CDD: 375.006 C737c
Contenidos:
Resumen: Tiene el propósito de profundizar en los procesos de cambio que tienen lugar en los centros educativos. Tanto los formadores como el profesorado en general pueden encontrar en ella una guía teórica-práctica para analizar lo que ocurre en sus centros e iniciar proyectos de innovación acordes con su realidad contextual
Saturnino De la Torre y otros
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Ubicación en estantería | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libro
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Campus Gutenberg | Colección General | 375.006 C737c (Navegar estantería) | Disponible | GUT2367 |
Saturnino De la Torre y otros
Tiene el propósito de profundizar en los procesos de cambio que tienen lugar en los centros educativos. Tanto los formadores como el profesorado en general pueden encontrar en ella una guía teórica-práctica para analizar lo que ocurre en sus centros e iniciar proyectos de innovación acordes con su realidad contextual
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