Observar las situaciones educativas
Por: Postic, Marcel
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Editor: Madrid Narcea 1992Descripción: 263.ISBN: 84-277-0995-1.Tema(s): PEDAGOGIA | OBSERVACION | OBSERVACION DE LA CLASE | EDUCACION | INVESTIGACION EDUCATIVAClasificación CDD: 371.27 P846o
Contenidos:
Título original: Observer les situations éducatives.
Tipo de ítem | Ubicación actual | Ubicación en estantería | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Campus Gutenberg | Colección General | 371.27 P846o (Navegar estantería) | Disponible | GUT2561 | ||
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Campus Gutenberg | Colección General | 371.27 P846o (Navegar estantería) | Ej. 2 | Disponible | GUT6776 |
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371.27 M745b Bases teóricas de la evaluación educativa | 371.27 P649e Evaluación de los aprendizajes: un enfoque basado en competencias | 371.27 P653e Evaluación del aprendizaje : guía para instructores | 371.27 P846o Observar las situaciones educativas | 371.27 P846o Observar las situaciones educativas | 371.27 P949p El proyecto spectrum | 371.27 R145g Guía para evaluar competencias |
Está estructurado en tres partes: en la primera trata sobre los componentes de la observación, subrayando sobre todo sus aspectos epistemológicos; en la segunda se adentra en el estudio de la observación en sus aspectos metodológicos y en la tercera presenta tres grandes campos de aplicación de la observación.
Título original: Observer les situations éducatives.
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