Potenciar la capacidad de aprender y pensar : qué cambiar para aprender y cómo aprender para cambiar
Por: Ontoria Peña, Antonio | Gómez, Juan P
| Molina Rubio, Ana.
Editor: Madrid Narcea 2000Edición: 2.Descripción: 189.ISBN: 84-277-1298-7.Tema(s): PENSAMIENTO CREATIVO | PSICOLOGIA DE LA EDUCACION | METODOS DE ENSEÑANZA | APRENDER A APRENDER | PROCESOS COGNITIVOS | TECNICAS DE APRENDIZAJE | MAPAS MENTALES | MAPAS SEMANTICOS | ENSEÑANZA | APRENDIZAJE | APTITUD DE APRENDIZAJE | MAPAS CONCEPTUALESClasificación CDD: 370.152 3 On89p
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Ubicación en estantería | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libro
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Campus Gutenberg | Colección General | 370.152 3 On89p (Navegar estantería) | Disponible | GUT2625 | |
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Libro
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Campus Gutenberg | Colección General | 370.152 3 On89p (Navegar estantería) | Disponible | GUT3349 |
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| 370.152 3 N843p Las pedagogías del conocimiento | 370.152 3 N856c Conocimiento y aprendizaje: los mapas conceptuales como herramientas facilitadoras para escuelas y empresas | 370.152 3 On89p Potenciar la capacidad de aprender y pensar : qué cambiar para aprender y cómo aprender para cambiar | 370.152 3 On89p Potenciar la capacidad de aprender y pensar : qué cambiar para aprender y cómo aprender para cambiar | 370.152 3 P314a Aprendizaje y cognición | 370.152 3 P415l Lecturas de aprendizaje y enseñanza | 370.152 3 P879a Aprendices y maestros: la nueva cultura del aprendizaje |
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