Corrientes didácticas contemporáneas
Colaborador(es): María Cristina Davini
| Gloria Edelstein | Edith Litwin | Marta Souto | Susana Barco.
Editor: Buenos Aires : Paidos, 1999Descripción: 167 p.ISBN: 950-12-6113-1.Tema(s): INNOVACIONES PEDAGOGICAS | DIDACTICAClasificación CDD: 371.102 C817c
Contenidos:
Resumen: Contenido: 1-De herencias, deudas y legados. Una introducción a las corrientes actuales de la didáctica; 2-Conflictos en la evolución de la didáctica. La demarcación de la didáctica general y las didácticas especiales; 3-Un capítulo pendiente: el método en el debate didáctico contemporáneo; 4-El campo de la didáctica: la búsqueda de una nueva agenda; 5-La clase escolar: una mirada desde la didáctica de los grupal; 6-La corriente crítica en didáctica. Una mirada elíptica a la corriente técnica
Alicia Camilloni y otros. Prólogo de la Prof. María Saleme de Burnichon
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Ubicación en estantería | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
Libro
|
Campus Gutenberg | Colección General | 371.102 C817c (Navegar estantería) | Ej. 1 | Disponible | GUT2695 | |
|
Libro
|
Campus Gutenberg | Colección General | 371.102 C817c (Navegar estantería) | Ej. 2 | Disponible | GUT4385 | |
|
Libro
|
Campus Gutenberg | Colección General | 371.102 C817c (Navegar estantería) | Ej. 3 | Disponible | GUT5732 |
Navegando Campus Gutenberg Estantes, Ubicación: Colección General Cerrar el navegador de estanterías
Incluye índice y bibliografía
Alicia Camilloni y otros. Prólogo de la Prof. María Saleme de Burnichon
Contenido: 1-De herencias, deudas y legados. Una introducción a las corrientes actuales de la didáctica; 2-Conflictos en la evolución de la didáctica. La demarcación de la didáctica general y las didácticas especiales; 3-Un capítulo pendiente: el método en el debate didáctico contemporáneo; 4-El campo de la didáctica: la búsqueda de una nueva agenda; 5-La clase escolar: una mirada desde la didáctica de los grupal; 6-La corriente crítica en didáctica. Una mirada elíptica a la corriente técnica
No hay comentarios para este ejemplar.