Educar hijos inteligentes: superdotación, familia y escuela
Por: Pérez Sánchez,Luz...[et al]
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Editor: Madrid CCS 2000Descripción: 176.ISBN: 84-8316-304-7.Tema(s): NIÑOS EXCEPCIONALES | NIÑOS SUPERDOTADOS | NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES | EDUCACION | EDUCACION ESPECIAL | EDUCACION DE NIÑOS | SUPERDOTADOSClasificación CDD: 371.95 Ed831e
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Ubicación en estantería | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libro
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Campus Gutenberg | Colección General | 371.95 Ed831e (Navegar estantería) | Disponible | GUT2908 |
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| 371.95 Al82a Alumnos con capacidad superior | 371.95 Al82a Alumnos con capacidad superior | 371.95 B437s Superdotación y asperger | 371.95 Ed831e Educar hijos inteligentes: superdotación, familia y escuela | 371.95 G324n Niños dotados en acción | 371.95 G529a Altas capacidades en niños y niñas: detección, identificación e integración en la escuela y en la familia | 371.95 G937f Familia, escuela y limitaciones en la movilidad: líneas de investigación y estudios de casos |
Aporta a las familias y a los educadores conocimientos sobre alta capacidad, talento y superdotación. Se analizan la personalidad, el desarrollo emocional, social y motor de niños y adolescentes con altas habilidades; su identificación y programas de intervención educativa, así como recursos para afrontar los problemas más cotidianos en las relaciones familiares.
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