Asertividad y escucha activa en el ámbito académico
Por: Elizondo Torres, Magdalena
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Editor: México Trillas 2000Descripción: 154.ISBN: 968-24-5986-9.Tema(s): RELACIONES MAESTRO-ESTUDIANTE | FORMACION DE FORMADORES | COMUNICACION | RELACION ALUMNO-DOCENTE | EDUCACION | FORMACION DE DOCENTESClasificación CDD: 371.102 3 El48a
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Ubicación en estantería | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libro
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Campus Gutenberg | Colección General | 371.102 3 El48a (Navegar estantería) | Disponible | GUT3804 |
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| 371.102 2 M468e La enseñanza y la interacción social en el aula | 371.102 2 Ol49c Comunicar para enseñar | 371.102 2 P933c La comunicación en la educación | 371.102 3 El48a Asertividad y escucha activa en el ámbito académico | 371.102 3 K141b Buenos y malos alumnos: descripciones que predicen | 371.102 3 K141b Buenos y malos alumnos: descripciones que predicen | 371.102 3 M792r La relación profesor-alumno en el aula |
En esta obra, la autora hace énfasis en el impacto que tienen los modos de comunicación en el aprendizaje, y aplica el concepto de asertividad directamente al contexto educativo.
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