Escuelas y pobreza: entre el desasosiego y la obstinación
Por: Redondo, Patricia
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Series Cuestiones de Educación.Editor: Buenos Aires : Paidos, 2004Descripción: 192 p.ISBN: 950-12-6145-X.Tema(s): SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION | MARGINALIDAD | EXCLUSION SOCIALClasificación CDD: 306.432 R249e Resumen: Contenido: 1-Pobres, marginales y excluidos en la teoría social; 2-Entre el desasosiego y la obstinación; 3-Infancias, escuelas y pobreza; 4-Las familias, el barrio y la escuela
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Ubicación en estantería | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libro
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Campus Gutenberg | Colección General | 306.432 R249e (Navegar estantería) | Disponible | GUT4315 |
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Incluye índice y bibliografía
Contenido: 1-Pobres, marginales y excluidos en la teoría social; 2-Entre el desasosiego y la obstinación; 3-Infancias, escuelas y pobreza; 4-Las familias, el barrio y la escuela
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