La educación en las cumbres de las Américas: un análisis crítico de las políticas educativas de la última década
Por: Feldfeber, Myriam
| Saforcada, Fernanda.
Editor: Buenos Aires Miño y Dávila 2005Descripción: 227 p.ISBN: 978-84-95294-97-5.Tema(s): POLITICA EDUCATIVA | COOPERACION REGIONAL | EDUCACION Y DESARROLLO | NEOLIBERALISMOClasificación CDD: 370.116 F332e Resumen: El libro analiza el proceso de institucionalización de las Cumbres de las Américas, los compromisos firmados y su vinculación con la situación actual de los sistemas educativos del continente
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Ubicación en estantería | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libro
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Campus Gutenberg | Colección General | 370.116 F332e (Navegar estantería) | Disponible | GUT5661 |
Incluye índice, bibliografía y anexos
El libro analiza el proceso de institucionalización de las Cumbres de las Américas, los compromisos firmados y su vinculación con la situación actual de los sistemas educativos del continente
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