Methodology in TESOL
Editor: New York Newbury House Publishers 1987Descripción: 421 p.ISBN: 0-06-632368-1.Tema(s): LANGUAGE CLASSROOM | METHODOLOGY | TEACHING LANGUAGEClasificación CDD: 428.64 M566m
Contenidos:
Resumen: Contains: 1. The context of language teaching, 2. Second language acquisition and bilingualism, 3. Syllabus and course design, 4. Methods and methodology, 5.Listening, 6. Speaking, 7. Reading, 8. Writing, 9. Grammar, 10. Vocabulary, 11. Teacher-student interaction, 12. Testing
Michael H. Long y Jack C.Richards, editores
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Ubicación en estantería | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libro
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Campus Gutenberg | Inglés | 428.64 M566m (Navegar estantería) | Ej. 1 | Disponible | GUT6435 | |
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Libro
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Campus Gutenberg | Inglés | 428.64 M566m (Navegar estantería) | Ej. 2 | Disponible | GUT16027 |
Navegando Campus Gutenberg Estantes, Ubicación: Inglés Cerrar el navegador de estanterías
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| 428.5 C738c Composition: models and exercises first course | 428.5 G762g Grammar and composition | 428.64 M566m Methodology in TESOL | 428.64 M566m Methodology in TESOL | 500 B848a A short history of nearly everything | 540 D734c Chemistry: the study of matter | 540 D734c Chemistry: the study of matter |
Incluye índice general
Michael H. Long y Jack C.Richards, editores
Contains: 1. The context of language teaching, 2. Second language acquisition and bilingualism, 3. Syllabus and course design, 4. Methods and methodology, 5.Listening, 6. Speaking, 7. Reading, 8. Writing, 9. Grammar, 10. Vocabulary, 11. Teacher-student interaction, 12. Testing
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