Estar en la escuela: un estudio sobre convivencia escolar en la Argentina
Por: Beech, Jason
| Marchesi, Alvaro (coordinadores).
Editor: Buenos Aires OEI [2000]Descripción: 94.ISBN: 978-987-573-190-5.Tema(s): CONVIVENCIA ESCOLAR | AMBIENTE EDUCACIONAL | ESCUELAS | AMBIENTE DE LA CLASE | EDUCACION ARGENTINA | EDUCACIONClasificación CDD: 370.158 Es83e
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Ubicación en estantería | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libro
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Campus Gutenberg | Colección General | 370.158 Es83e (Navegar estantería) | Disponible | GUT6541 | ||
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Libro
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Campus Gutenberg | Colección General | 370.158 Es83e (Navegar estantería) | Ej. 2 | Disponible | GUT6542 |
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| 370.157 M825d El descubrimiento: un desafío a los profesores | 370.157 T616e La escuela como investigación: la creatividad | 370.158 - J564s ¿Sabemos educar? | 370.158 Es83e Estar en la escuela: un estudio sobre convivencia escolar en la Argentina | 370.158 Es83e Estar en la escuela: un estudio sobre convivencia escolar en la Argentina | 370.158 F883p Pedagogía de la indignación: cartas pedagógicas en un mundo revuelto | 370.19 B419e Educar para el siglo XXI : Crecer, pensar y convivir en familia |
Pretende ser una invitación a reflexionar sobre lo que dicen los estudiantes acerca del estar en la escuela, y sobre la responsabilidad del estado, de los docentes y de los adultos en la construcción de un marco institucional que favorezca las ganas y el interés de los niños y los jóvenes de y por estar y permanecer en la escuela.
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