La transición a la educación secundaria: discontinuidades en las culturas escolares
Por: Gimeno Sacristán, José
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Editor: Madrid Morata 1997Descripción: 183.ISBN: 84-7112-412-2.Tema(s): ORGANIZACION EDUCATIVA | RENDIMIENTO ACADEMICO | AMBIENTE EDUCACIONAL | AMBIENTE DE LA CLASE | CURRICULUM | CURRICULO | CULTURA ESCOLAR | EDUCACION SECUNDARIAClasificación CDD: 373 G429t
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Ubicación en estantería | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libro
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Campus Gutenberg | Colección General | 373 G429t (Navegar estantería) | Disponible | GUT6878 |
Esta obra, además de analizar la transición a la educación secundaria, avanza llamados de atención y propone sugerencias para lograr un curriculum más consistente y para hacer de las transiciones procesos graduales de cambio menos traumáticos.
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