Catálogo en línea UEP Koha › Detalles para: Antropología en el aula: una propuesta didáctica para una sociedad multicultural

Antropología en el aula: una propuesta didáctica para una sociedad multicultural

Por: Hernández, Caridad | Del Olmo, Margarita.

Editor: Madrid Sintesis 2005Descripción: 155 p.ISBN: 84-9756-270-4.Tema(s): SOCIOLOGIA-EDUCACION | DIVERSIDAD CULTURAL | ANTROPOLOGIA | MULTICULTURALISMOClasificación CDD: 306.43 H421a Resumen: Es un libro dedicado a facilitar la difícil tarea de enseñar en una sociedad multicultural. Se trata de una propuesta didáctica, secuenciada por niveles y ciclos educativos, enfocado desde la antropología como perspectiva válida a la hora de elaborar conceptos y herramientas para enseñar en aulas con un alumnado cultural y socialmente diverso.

Etiquetas de esta biblioteca: No hay etiquetas de esta biblioteca para este título. Ingresar para agregar etiquetas.

Existencias ( 1 )
Notas de título
Comentarios ( 0 )

Tipo de ítem	Ubicación actual	Ubicación en estantería	Signatura	Estado	Fecha de vencimiento	Código de barras
Libro	Campus Gutenberg	Colección General	306.43 H421a (Navegar estantería)	Disponible		GUT7251

Navegando Campus Gutenberg Estantes, Ubicación: Colección General Cerrar el navegador de estanterías

Previo								Siguiente
Previo	306.43 H413c Comprender el espacio educativo: investigación etnográfica sobre un centro escolar	306.43 H413c Comprender el espacio educativo: investigación etnográfica sobre un centro escolar	306.43 H413c Comprender el espacio educativo: investigación etnográfica sobre un centro escolar	306.43 H421a Antropología en el aula: una propuesta didáctica para una sociedad multicultural	306.43 Ig8i ¿Iguales o diferentes?: género, diferencia sexual, lenguaje y educación	306.43 In815i Interacciones multiculturales: los estudiantes indígenas en la universidad	306.43 In888i Intervención educativa en inadaptación social	Siguiente

Es un libro dedicado a facilitar la difícil tarea de enseñar en una sociedad multicultural. Se trata de una propuesta didáctica, secuenciada por niveles y ciclos educativos, enfocado desde la antropología como perspectiva válida a la hora de elaborar conceptos y herramientas para enseñar en aulas con un alumnado cultural y socialmente diverso.

No hay comentarios para este ejemplar.

Ingresar a su cuenta para colocar un comentario.