Crítica de las razones de educar: temas de filosofía de la educación
Por: Cullen, Carlos A
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Editor: Buenos Aires Paidos 1997Descripción: 260.ISBN: 950-12-6115-8.Tema(s): POLITICA EDUCATIVA | CALIDAD DE LA EDUCACION | ROL DEL DOCENTE | EDUCACION Y EMPLEO | FINALIDADES DE LA EDUCACION | PROYECTO INSTITUCIONAL | ESTADO Y EDUCACION | ETICA | FILOSOFIA DE LA EDUCACION | FORMACION ETICA Y CIUDADANAClasificación CDD: 370.1 C897c
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Campus Gutenberg | Colección General | 370.1 C897c (Navegar estantería) | Disponible | GUT752 |
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Este texto presenta una serie de trabajos que intenta fundamentar la necesidad de una crítica de las razones de educar y en momentos en que tienen lugar reformas educativas en prácticamente todo el planeta, parece oportuno proponer una agenda de temas de filosofía de la educación
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