Análisis del currículo
Por: Posner, George J
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Editor: México McGraw-Hill 2005Edición: 3ª.Descripción: 345 p.ISBN: 978-970-10-4664-7.Tema(s): CURRICULO-CONCEPTO | CURRICULO-ORGANIZACION | CURRICULO-IMPLEMENTACIONClasificación CDD: 375 P843a Resumen: Muestra cómo es la estructura de un plan de estudios y su diseño, ayuda a los estudiantes a identificar los diferentes planes de estudio y desarrolla en ellos la habilidad para determinar por qué un plan de estudios es mejor para unos estudiantes que para otros, qué prácticas de enseñanza son compatibles con determinado plan de estudios y las problemáticas que surgen durante su implantación.
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Ubicación en estantería | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libro
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Campus Gutenberg | Colección General | 375 P843a (Navegar estantería) | Ej. 1 | Disponible | GUT9118 | |
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Libro
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Campus Gutenberg | Colección General | 375 P843a (Navegar estantería) | Ej. 2 | Disponible | GUT15698 |
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| 375 P581g Guía para el diseño curricular en instituciones de educación superior | 375 P843a Análisis de currículo | 375 P843a Análisis del currículo | 375 P843a Análisis del currículo | 375 R145g Guía para el desarrollo de competencias docentes | 375 R339e Los ejes transversales: aprendizajes para la vida | 375 R339e Los ejes transversales: aprendizajes para la vida |
Muestra cómo es la estructura de un plan de estudios y su diseño, ayuda a los estudiantes a identificar los diferentes planes de estudio y desarrolla en ellos la habilidad para determinar por qué un plan de estudios es mejor para unos estudiantes que para otros, qué prácticas de enseñanza son compatibles con determinado plan de estudios y las problemáticas que surgen durante su implantación.
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