Catálogo en línea UEP

Es creciente el número de alumnos que tiene serias dificultades para seguir el ritmo normal de las clases de matemáticas. Esto es grave, pero también lo es el conjunto de dificultades que tienen los profesores para llevar a cabo una tarea reeducativa con una metodología distinta y que permita, de manera efectiva, la recuperación de esos alumnos. Por eso este trabajo va a suponer una ayuda importante para todos los maestros y profesores que tengan alumnos con algún tipo de problema de aprendizaje, ya que van a poder descubrir dónde están las dificultades.