El currículo: su organización y el planeamiento del aprendizaje
Por: Sperb, Dalilla C
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Series Biblioteca de Cultura Pedagógica.Editor: Buenos Aires Kapelusz 1991Descripción: 351 p.ISBN: 950-13-6060-1.Tema(s): CURRICULO | CURRICULO-OBJETIVOS | EDUCACION ESPECIALClasificación CDD: 375 Sp36c | Tipo de ítem | Ubicación actual | Ubicación en estantería | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libro
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Campus Gutenberg | Colección General | 375 Sp36c (Navegar estantería) | Disponible | GUT15702 |
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Título original: Problemas gerais de currículo
Traducción del portugués de Iris Ucha
Contenido: 1-Qué es la educación; 2-Fundamentos del currículo; 3-Objetivos del currículo; 4-Currículo y planeamiento del aprendizaje; 5-Interpretación del currículo; 6-Currículos educacionales. Una metodología de planeamiento; 7-Organización del currículo; 8-El currículo en funcionamiento; 9-La formación del docente; 10-Plan para la práctica de los docentes en ejercicio; 11-Quiénes son nuestros alumnos; 12-El niño de los cursos pre-primarios; 13-El primer año escolar; 14-El segundo grado; 15-El tercer grado; 16-El cuarto grado; 17-El quinto grado; 18-El sexto grado; 19-La escuela del nivel medio; 20-La educación de los excepcionales
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