Las TIC en educación: Mitos y verdades de su uso constructivista
Por: Temporelli Walter
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Editor: Buenos Aires, Argentina Bonum 2018Descripción: 182.ISBN: 9789876672085.Tema(s): EDUCACION Y NUEVAS TECNOLOGIAS | DOCENCIAClasificación CDD: 372.357 T249t Resumen: Nada tan controvertido y -a la vez- mal entendido como la teoría constructivista. En efecto, de fácil ritualización y proclive a los estereotipos, el constructivismo no siempre fue bien interpretado y mucho menos bien aplicado en nuestra realidad áulica. Del mismo modo, las TIC tampoco están exentas de este fenómeno, y su uso bajo los preceptos constructivistas viene a actualizar antiguos debates aún no resueltos: ¿son aptas las TIC para el trabajo constructivista?, ¿Cuáles son sus límites y alcances?, ¿hay alguna metodología más apta para el uso de tecnologías con características constructivistas? Este libro -al mismo tiempo que fundamenta de manera sólida las características que deben guardar las TIC para su uso constructivista- nos acerca de forma clara, visual y a través de diversos ejemplos las herramientas y sitios web más aptos para el uso del docente y el alumno.
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Ubicación en estantería | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libro
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Campus IBA | Colección General | 372.357 T249t (Navegar estantería) | Disponible | IBA16340 |
Nada tan controvertido y -a la vez- mal entendido como la teoría constructivista. En efecto, de fácil ritualización y proclive a los estereotipos, el constructivismo no siempre fue bien interpretado y mucho menos bien aplicado en nuestra realidad áulica. Del mismo modo, las TIC tampoco están exentas de este fenómeno, y su uso bajo los preceptos constructivistas viene a actualizar antiguos debates aún no resueltos: ¿son aptas las TIC para el trabajo constructivista?, ¿Cuáles son sus límites y alcances?, ¿hay alguna metodología más apta para el uso de tecnologías con características constructivistas? Este libro -al mismo tiempo que fundamenta de manera sólida las características que deben guardar las TIC para su uso constructivista- nos acerca de forma clara, visual y a través de diversos ejemplos las herramientas y sitios web más aptos para el uso del docente y el alumno.
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