Connecting Curriculum with Context: a handbook for context relevant curriculum development in theological education
Por: Das, Rupen
.
Series ICETE.Editor: Cumbria Langham Global Library 2015Descripción: 70.ISBN: 978-1-78368-068-9.Tema(s): EDUCACION TEOLOGICA | CURRICULOClasificación CDD: 230.07 D26C Resumen: 1. Introduction: The challenge of context. 2. Understanding Effectiveness. 3. Connecting Curriculum with Context. 4. Managing Change and Being an Agent of Change
Tipo de ítem | Ubicación actual | Ubicación en estantería | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
---|---|---|---|---|---|---|
![]() |
CEMTA | Colección General | 230.07 D26C (Navegar estantería) | Disponible | 24259 |
Navegando CEMTA Estantes, Ubicación: Colección General Cerrar el navegador de estanterías
Incluye bibliografía
1. Introduction: The challenge of context. 2. Understanding Effectiveness. 3. Connecting Curriculum with Context. 4. Managing Change and Being an Agent of Change
No hay comentarios para este ejemplar.