The Effects of Modeling, Self-Evaluation, and Self-Listening on Junior High Instrumentalists' Music Performance and Practice Attitude
Por: Hewitt, Michael P
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Descripción: 307 - 322.Tema(s): EVALUACION - MUSICA | MUSICA - INTERPRETACION (FRASEO, DINAMICA, ETC)
En: Journal of Research in Music Education
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Ubicación en estantería | Signatura | Info Vol | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Artículo
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CEMTA | Revistas | Disponible | |||||
Revista
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CEMTA | Revistas | JRME (Navegar estantería) | 48-49 | 1-4/2000/1 | Disponible | JRME9802 |
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