Piaget-Vigotsky: contribuciones para replantear el debate
Por: Castorina, José Antonio
| Ferreiro, Emilia.
Series Paidós Educador.Editor: Buenos Aires Paidós 1999Edición: 1ª ed. 2ª reimp.Descripción: 139.ISBN: 950-12-2121-0.Tema(s): ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE ESCOLAR | EL DEBATE PIAGET-VIGOTSKY | PENSAR LA EDUCACION: LAS CONTRIBUCIONES DE VIGOTSKYClasificación CDD: 370.15 P571p
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Ubicación en estantería | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libro
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Campus Internacional | Colección General | 370.15 P571p (Navegar estantería) | Disponible | CI147 |
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| 370.15 M27m El mago sin magia: cómo cambiar la situación paradójica del psicólogo en la escuela | 370.15 N513a Asesoramiento pedagógico en acción: la novela del asesor | 370.15 P389p Pensando las instituciones: sobre teorías y prácticas en educación | 370.15 P571p Piaget-Vigotsky: contribuciones para replantear el debate | 370.15 P833r Rehabilitación de la disgrafía /1 | 370.15 P833r Rehabilitación de la disgrafía /2 | 370.15 P833r Rehabilitación de la disgrafía /3 |
Incluye bibliografía
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