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Resultados del proyecto con madres jefas de hogar de Villa Serenidad, Barrio Itá Enramada-Asunción año 2017-2018
por López Pintos, Pamela Soledad | Martínez de Mongelós, Nancy Petrona. Editor: Lambaré UEP. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 2020Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: T305.42 L881r]
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Modelos de intervención en trabajo social a los que responden los programas de responsabilidad social corporativa desarrollados por cuatro empresas en Paraguay durante el período 2017-2018
por Pineda de Friesen, Graciela Beatríz. Editor: Lambaré UEP. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 2020Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: T361.32 P653m]
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Conocimientos y opiniones de estudiantes de la educación media en relación al embarazo adolescente
por Miranda Aguero, Andrea Elizabeth | González Guzmán, Victoria. Editor: Lambaré UEP. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 2021Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: T306.874 3 M672c]
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Análisis del conocimiento de los estudiantes de la carrera de Trabajo Social de la Universidad Evangélica del Paraguay, sobre violencia contra las mujeres
por Escobar Paredes, Shirley | Fretes Mareco, Mirna Soledad. Editor: Lambaré UEP. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 2019Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: T362.829 2 Es18a]
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Diferencias y convergencias en las intervenciones en primera infancia de trabajadores sociales de instituciones públicas y privadas de Asunción, 2018
por Melgarejo Ovelar, Leticia Carolina. Editor: Lambaré UEP. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 2019Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: T362.7 M484d]
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Los efectos de la institucionalización en el desarrollo social relacional de los niños y adolescentes del Hogar El Redil de Asunción en el año 2016
por Enns Kehler, Theresa. Editor: Lambaré UEP. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 2019Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: T361.6 En62e]
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Situación socioeconómica de mujeres que realizan trabajo doméstico remunerado en el Barrio Itá Ka'aguy de la ciudad de Fernando de la Mora, 2019
por Delgado Alvarenga, Mónica Rebeca. Editor: Lambaré UEP. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 2021Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: T331.4 D378s]
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Participación ciudadana en el desarrollo comunitario de los habitantes del Barrio San Juan de la ciudad de Villa Elisa, 2021
por Bogado Rojas, Andrea Paola. Editor: Lambaré [UEP. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 2021Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: T307.2 B633p]
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Rezago educativo de los padres y su relación con el rendimiento académico de los niños del segundo ciclo de la Escuela Proed, 2021
por Chaparro, Melania Elizabeth. Editor: Lambaré UEP. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 2021Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: T371.192 C365r]
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Influencia del analfabetismo en la calidad de vida desde la percepción de mujeres jefas de hogar de la Fracción Santa Teresa, Itá-2021
por Godoy Sosa, Mónica Teresa. Editor: Lambaré UEP. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 2021Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: T305.42 G548i]
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Beneficio socioeconómico de las mujeres emprendedoras del programa microfinanzas de la Fundación Paraguaya, año 2019
por Gamarra Bordón, Digna Esmérita | Romero, Nancy del Carmen. Editor: Lambaré UEP. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 2021Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: T305.42 G14b]
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Análisis del desempeño académico de los docentes de la carrera de Trabajo Social de la UEP como factor asociado a la calidad educativa, desde la perspectiva de los estudiantes
por Cardozo Nüñez, Abigail Cecilia. Editor: Lambaré UEP. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 2021Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: T371.1 C179a]
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Análisis comparativo del rendimiento académico y conducta de estudiantes según el tipo de trabajo de los padres
por Friesen Friesen, Paula | Unruh Hein, Angela. Editor: Asunción UEP. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 2021Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: T371.21 F915a]
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Desarrollo histórico del trabajo social dentro del sistema de becas impulsado por el Colegio Alberto Schweitzer, 2021
por Gayoso Báez, Jeymi Camila. Editor: Lambaré UEP. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 2021Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: T371.223 G257d]
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Intervención del trabajador social en las actividades del grupo de apoyo a familias del Maternal Emanuel,2021
por Aguilera de Vázquez, Milca. Editor: Lambaré UEP. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 2022Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: T361.3 Ag93i]
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Educación sexual preventiva en adolescentes del 7º, 8º y 9º grado del Colegio Politécnico Johannes Gutenberg y la intervención del trabajador social
por Carrizo Fernández, Claudia Candelaria | Melgarejo Sánchez, Gladys Elizabeth. Editor: Lambaré UEP. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 2019Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: T362.7 C235e]
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Desarrollo de la intervención profesional del trabajador social en el equipo interdisciplinario del Centro de Formación Integral de la niñez del Servome
por Giménez Escubilla, Débora Eunice. Editor: Lambaré UEP. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 2022Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: T361.32 G429d]
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La intervención del trabajador social en el sistema de becas del Colegio Politécnico Johannes Gutenberg
por Wall Dueck, Rosanna Inés. Editor: Lambaré UEP. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 2022Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: T371.223 W154i]
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Intervención comunitaria desde la perspectiva del trabajo social de la organización Su Refugio en Villa Jazmín, Tobatí
por Duarte Ayala, Tamara MIchelle. Editor: Lambaré UEP. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 2022Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: T361.8 D85i]
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Intervención del trabajador social y desarrollo familiar-comunitario del servicio social de la Asociación Colonia Volendam
por Bergen de Loewen, Caren. Editor: Lambaré UEP. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 2022Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: T 361.8 B453i]
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