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Factores que intervienen en el acceso a una vivienda adecuada para los pobladores del asentamiento San Juan
por Aquino de Bordón, Laura Patricia. Editor: Lambaré UEP. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 2014Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: T 363.5 Aq56f]
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Consecuencias socio-económicas del embarazo en adolescentes de 15 a 19 años de edad, atendidas en la cátedra de gineco-obstetricia del Hospital de Clinicas de San Lorenzo
por Aguero Colmán, Rebeca. Editor: Lambaré UEP. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 2014Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: T306.874 3 Ag92c]
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La influencia del nivel socioeconómico de niños y niñas del primer ciclo de EBB, en su rendimiento y relacionamiento escolar
por Bogado de Giesbrecht, Myriam Rafaela. Editor: Lambaré UEP. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 2014Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: T370.115 B633i]
(1).
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Opinión de los tutores sobre los beneficios del programa padrinazgo de dos centros para con las familas de los becados atendidos durante el año 2012
por Douglas León, Elsa María. Editor: Lambaré UEP. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 2014Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: T 361.2 D745o]
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Influencia que tienen los programas de la televisión nacional abierta en la conducta de los alumnos adolescentes del 3er. ciclo de la E.E.B. del Colegio Politécnico Johannes Gutenberg de la ciudad de Asunción
por Cortázar Bogarín, Humberto Raúl. Editor: Lambaré UEP. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 2014Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: T 371.335 8 C818i]
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Descripción de los aspectos físicos y emocionales de mujeres que han experimentado un embarazo siendo portadoras del VIH/Sida, y el grado de conocimiento que tienen de la enfermedad. Asistidas en la institución Alto Refugio, durante el año 2014
por Moyano de Arce, Ana Ruth. Editor: Lambaré UEP. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 2014Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: T362.196 97 M873d]
(1).
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Perspectiva de los padres de alumnos/as del Centro Educativo Nuevo Horizonte respecto a la importancia de la escolarización de sus hijos/as para el bienestar futuro
por Scappini Russo, Perla Haydee. Editor: Lambaré UEP. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 2014Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: T 371.46 Sca69p]
(1).
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Descripción del entorno familiar de los niños/as del hogar El Abrigo
por Recalde Martínez, José María. Editor: Lambaré UEP. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 2014Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: T 362.82 R243d]
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Diagnóstico del dominio cognitivo de los profesores del 2° ciclo de las escuelas de la Colonia Fernheim en el área de educación física
por López Torres, Gustavo Alberto. Editor: Filadelfia, Chaco UEP. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 2015Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: T371.11 L881d]
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Características psicológicas y socioeconómicas de mujeres participantes del proyecto Padres a la obra del colegio politécnico Johannes Gutenberg. Una mirada desde el contexto familiar
por Pedrini, Anna Hortencia. Editor: Lambaré UEP. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 2014Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: T305.42 P343c]
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Experiencia pre-profesional de Trabajo Social con adolescentes infractores de la Ley Penal
por Cuenca, Daisi Patricia | Romero Román, Lourdes Andrea. Editor: Lambaré UEP. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 2015Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: T361.32 C894e]
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Motivos que impulsan a los ciudadanos del asentamiento San Antonio de la ciudad de Villa Elisa a participar en la comisión vecinal
por Balbuena Mareco, Sara Noelia | Sosa Ayala, Patricia Noemí. Editor: Lambaré UEP. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 2015Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: T307.2 B188m]
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Las características del contexto familiar en relación a las posibles conductas sexualmente adictivas de los adolescentes y el rol del trabajador social frente a esta problemática
por Bergen Bergmann, Sascha | Neufeld Hildebrand, Johnny. Editor: Lambaré UEP. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 2015Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: T362.7 B453c]
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Caracterización de las dimensiones de la inteligencia emocional y el rendimiento laboral de los colaboradores del área de producción de la Empresa Pollpar S.A.
por Florentín Ocampos, Ruth Marlene. Editor: Asunción UEP. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 2015Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: T152.4 f662C]
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Análisis de la aplicación del método equilibrado en la producción de textos escritos en alumnos del tercer grado
por Flores Silva, Rocío Valentina. Editor: Lambaré UEP. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 2015Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: T372.6 F663a]
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El desempeño docente y la implementación del uso de las TIC en el aula en el proceso de enseñanza y aprendizaje en tres instituciones educativas, año 2015
por Rodríguez de Ayesa, Liz Meycis. Editor: Lambaré UEP. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 2015Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: T371.334 R618d]
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Escala motivacional de las empresas atendidas por la consultoría Gustav Friesen en Paraguay
por Friesen Giesbrecht, Gustav. Editor: Filadelfia, Chaco UEP. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 2015Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: T658.83 F915e]
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Evaluación del programa de enseñanza de la facultad de Ciencias de la Salud, carrera de Enfermería (filial Chaco Central): según los indicadores de la ANEAES 2014
por Penner Toews, Adolf. Editor: Filadelfia, Chaco UEP. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 2015Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: T378 P382e]
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Marco normativo, académico y profesional: Un estudio para la incorporación de la ciencia, tecnología y sociedad (CTS) en la malla curricular de la carrera de ingeniería agronómica e ingeniería ambiental de la facultad de ingeniería agronómica
por Encina Rojas, Arnulfo. Editor: Lambaré UEP. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 2015Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: T378 En16m]
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Relación existente entre la cantidad de tiempo que el/la niño/a pasa frente al televisor y como esto influye en el rendimiento académico
por Vargas Orrego, Liz Lorena. Editor: Lambaré UEP. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 2012Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: T371.3358 V426r]
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