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Aplicación de la metodología de proyectos en el primer curso de la educación media, en el área de ciencias básicas del Colegio Naciona E.M.D. Ysaty
por Larrea Martínez, Nelia. Editor: Asunción UEP. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 2004Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: T370 L328a]
(1).
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Uso de la lengua guaraní por alumnos/as del 9º grado de educación escolar básica
por Cuevas Núñez, William Andrés. Editor: Asunción UEP. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 2006Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: T370.117 5 C894u]
(1).
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El enfoque comunicativo y gramaticalista en la enseñanza del español como segunda lengua en relación al desarrollo de las habilidades lingüísticas de los alumnos
por Penner Enns, Cornelia. Editor: Asunción UEP. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 2006Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: T415 P382e]
(1).
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Educación democrática en el tercer ciclo, un estudio hecho en las escuelas básicas "Los Tulipanes" y "Juan Pablo Zaracho"
por Piris de Recalde, Elena Isabel. Editor: Lambaré UEP. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 2007Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: T370.115 P666e]
(1).
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La intervención de la Internet en la educación media
por Bergen Friesen, Norma Michaela. Editor: Asunción UEP. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 2008Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: T371.334 B453i]
(2).
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La inteligencia emocional de los docentes de la FAHCE y su relación con el rendimiento académico de los alumnos
por Galarza de la Sobera, Rosa Stella. Editor: Asunción UEP. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 2008Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: T152.4 G131i]
(1).
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Análisis de la didáctica de las matemáticas en la educación media considerando la implementación del currículum
por Riquelme de Sanz, Limpia Concepción. Editor: Asunción UEP. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 2008Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: T372.7 R487a]
(1).
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El aprendizaje de asignatura instrumentales y la formación en valores que reciben los niños en situación de calle: un estudio realizado con niños de 10 a 14 años de Don Bosco Roga
por Benegas Arteta, Gloria María. Editor: Asunción UEP. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 2006Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: T370.114 B434a]
(1).
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La enseñanza de la educación cristiana y la capacidad de percepción afectiva/cognitiva de los niños del segundo ciclo de la Escuela Menonita Privada "Centro Educativo Lolita"
por Neufeld Sawatzky, Wilfried. Editor: Lambaré UEP. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 2012Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: T372.84 N394e]
(2).
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Estrés laboral de los docentes: ¿cuáles son los factores relacionados con la profesión docente que más aumentan su nivel?
por Klassenn de Goertzen, Adriana Beatriz. Editor: Asunción UEP. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 2010Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: T158.72 K666e]
(1).
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Mito y educación: el impacto de la globalización en la educación en latinoamérica
por Donoso Torres, Roberto. Editor: Buenos Aires Espacio 1999Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: 370.98 D719m]
(1).
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Análisis del área socio-afectiva de los alumnos que participan activamente en la cátedra del teatro del octavo y noveno grados del turno mañana del Colegio "Nihon Gakko"
por Franco Villalba, Marcos Ramón. Editor: Asunción Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 2009Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: T371.8 F848a]
(1).
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El conformismo y el bajo desarrollo en el Paraguay y el rol de la educación
por Rempel, Caroline. Editor: Asunción UEP. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 2008Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: T303.32 R288c]
(2).
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Cambios estructurales que enfrentan los estudiantes del 2º ciclo al iniciar el 3º ciclio de la educación escolar básica en el Colegio Privado Adonai
por Mazari Santa Cruz, Emilia. Editor: Lambaré UEP. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 2011Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: T371.82 M456c]
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Adecuación curricular en niño/as que presentan necesidades educativas especiales en el marco de la Reforma Educativa
por Zacarías, Eugenia Tamar. Editor: Lambaré UEP. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 2008Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: T371.9 Z115a]
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Aportes del trabajo grupal en la materia de historia y geografía del 7º grado turno mañana de la EEB en la Escuela Nº 575 Dr. Juan José Soler y su influencia en la afectividad y en el rendimiento académico
por Montiel García, Sonia. Editor: Lambaré UEP. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 2004Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: T371.36 M767a]
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Marketing como herramienta de la captación de alumnos
por Martínez de Morán, Gloria Selva. Editor: Lambaré UEP. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 2006Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: T371.207 M366m]
(1).
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Perspectiva de los padres y/o madres sobre la educación sexual de los niños/as en el 1º grado de la EEB del Colegio Técnico Canaán
por Suárez de Lesmo, Sonia E. Editor: Lambaré UEP. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 2012Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: T372.372 Su123p]
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Aspectos de la educación indígena Maka
por Moreno Sancho, Berenice Araceli. Editor: Asunción UEP. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 2008Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: T370.117 M815a]
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2740.
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Análisis de errores en la redacción de cuentos en el séptimo grado del Faith Christian School
por Ramírez de García, Dora. Editor: Asunción UEP. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 2007Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: T372.623 R145a]
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