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3781.
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A Reconsideration of Parochial Schools the Case of Mennonites and Roman Catholics
por Hunsberger, Bruce E. Origen: The Mennonite Quarterly ReviewDisponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: CEMTA (1).
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3782.
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Estudiantes de teología: ¿estudiosos o curiosos?
por Zaracho, Rafael. Origen: Espacio TeológicoDisponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: CEMTA (1).
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3783.
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Parker J. Palmer: enseñando desde el corazón y conociendo en comunidad
por Wiebe, Sabine. Origen: Espacio TeológicoDisponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: CEMTA (1).
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3784.
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"The Right Kind of Education and Perhaps Re-education": C. Henry Smith, Mennonite Schooling, and the Lessons of a Usable Past
por Bush, Perry. Origen: The Mennonite Quarterly ReviewDisponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: CEMTA (1).
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Angst vor dem Fremden? Nein!: wie das fach Musik einen beitrag zur toleranz fremder kulturen leisten kann
por Schäffler, Philipp. Origen: Musik & BildungDisponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: CEMTA (1).
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3786.
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Way Down We Go: Kaleo
por Zuther, Dirk. Origen: Praxis des MusikunterrichtsDisponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: CEMTA (1).
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3787.
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Bist du down?: Ace Tee feat. Kwam.e
por Hinz, Rober | Kruse, Remmer. Origen: Praxis des MusikunterrichtsDisponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: CEMTA (1).
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3788.
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Hamburger Ebb' und Fluth: Gerog Philipp Telemann
por Krettenauer, Thomas. Origen: Praxis des MusikunterrichtsDisponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: CEMTA (1).
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3789.
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Mercy: die 1st ClassRock-convention
por Fromm, Michael. Origen: Praxis des MusikunterrichtsDisponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: CEMTA (1).
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3790.
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Taxi: Mashrou' Leila
por Stroh, Wolfgang Martin. Origen: Praxis des MusikunterrichtsDisponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: CEMTA (1).
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3791.
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Religious and Ethnic Socialization in a Mennonite High School
por Kraybill, Donald B. Origen: The Mennonite Quarterly ReviewDisponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: CEMTA (1).
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3792.
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Probieren, Präsentieren, Problematisieren: drei beispiele für komplexe, abiturvorbereitende aufgaben
por Allwardt, Torsten. Origen: Musik & BildungDisponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: CEMTA (1).
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3793.
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Crisis de la educación en Paraguay: claves y perspectivas del movimiento estudiantil secundario
por Cano, Arturo. Origen: AcciónDisponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: CEMTA (1).
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3794.
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La crisis de la UC: una disputa entre modelos de Universidad
por Alicia Elías...[et. al]. Origen: AcciónDisponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: CEMTA (1).
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3795.
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No Roots: Alice Merton
por Zuther, Dirk. Origen: Praxis des MusikunterrichtsDisponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: CEMTA (1).
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3796.
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Unter den Wolken: Die Toten Hosen
por Hinz, Robert | Kruse, Remmer. Origen: Praxis des MusikunterrichtsDisponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: CEMTA (1).
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3797.
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She's Leaving Home: The Beatles
por Krettenauer, Thomas. Origen: Praxis des MusikunterrichtsDisponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: CEMTA (1).
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3798.
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Pensando en el futuro de nuestra educación
por Alonso, Melquiades. Origen: AcciónDisponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: CEMTA (1).
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3799.
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El desempeño del profesor para la justicia social
por Pazuch, César. Origen: AcciónDisponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: CEMTA (1).
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3800.
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Las creencias como factor clave del cambio
por Amaral, Mariza. Origen: AcciónDisponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: CEMTA (1).
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