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5541.
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The early Tudor court, the provinces and the Eton Choirbook
por Williamson, Magnus. Origen: Early MusicDisponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: CEMTA (1).
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5542.
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Discovering the provenance and history of the Caius and Lambeth choirbooks
por Skinner, David. Origen: Early MusicDisponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: CEMTA (1).
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5543.
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Spatial effects in English instrumental consort music, c.1560-1605
por Rastall, Richard. Origen: Early MusicDisponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: CEMTA (1).
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5544.
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Music for the Preservice Classroom Teacher
por Linton, Stanley S. Origen: Journal of Research in Music EducationDisponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: CEMTA (1).
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5545.
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A Study of the Relationship of Music Reading and I.Q. Scores
por King, Harry A. Origen: Journal of Research in Music EducationDisponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: CEMTA (1).
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5546.
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John Tufts' Introduction to the Singing of Psalm-Tunes (1721-1744): The First American Music Textbook
por Lowens, Irving. Origen: Journal of Research in Music EducationDisponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: CEMTA (1).
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5547.
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Nineteenth Century Graded Vocal Series
por John, Robert W. Origen: Journal of Research in Music EducationDisponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: CEMTA (1).
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5548.
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Did Puritanism or the Frontier Cause the Decline of Colonial Music? : Debated in a Dialogue between Mr. Quaver and Mr. Crotchet
por Covey, Cyclone. Origen: Journal of Research in Music EducationDisponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: CEMTA (1).
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5549.
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The Need for Research in the History of American Music
por Johnson, H. Earle. Origen: Journal of Research in Music EducationDisponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: CEMTA (1).
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5550.
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Common Efforts of the Community Orchestra and the School Music Program in Providing Listening Experiences for School Students
por Hoffer, Charles R. Origen: Journal of Research in Music EducationDisponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: CEMTA (1).
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5551.
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Logic and Language in Musical Criticism
por Chase, Gilbert. Origen: Journal of Research in Music EducationDisponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: CEMTA (1).
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5552.
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Music Instruction in Inca Land
por Stevenson, Robert M. Origen: Journal of Research in Music EducationDisponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: CEMTA (1).
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5553.
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An Acoustical Analysis of Tones Produced by Clarinets Constructed of Various Materials
por Lanier, James M. Origen: Journal of Research in Music EducationDisponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: CEMTA (1).
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5554.
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An Approach to the Quantitative Study of Dynamics
por Gordon, Erwin E. Origen: Journal of Research in Music EducationDisponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: CEMTA (1).
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5555.
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Comparison of Solo and Ensemble Performances with Reference to Pythagorean, Just, and Equi-Tempered Intonations
por Mason, James A. Origen: Journal of Research in Music EducationDisponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: CEMTA (1).
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5556.
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Elam Ives and the Pestalozzian Philosophy of Music Education
por John, Robert W. Origen: Journal of Research in Music EducationDisponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: CEMTA (1).
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5557.
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The Chapins and Sacred Music in the South and West
por Hamm, Charles. Origen: Journal of Research in Music EducationDisponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: CEMTA (1).
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5558.
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Some Long-Range Effects of Programed Instruction in Music
por Ashford, Theodore H. A. Origen: Journal of Research in Music EducationDisponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: CEMTA (1).
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5559.
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Effect of Delayed Auditory Feedback on Musical Performance
por Havlicek, Larry L. Origen: Journal of Research in Music EducationDisponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: CEMTA (1).
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5560.
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Recognition of Repeated and Altered Thematic Materials in Music
por Duerksen, George L. Origen: Journal of Research in Music EducationDisponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: CEMTA (1).
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