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Using english for specific purposes (esp) to teach technical vocabulary in Paraguay
por Berino Arce, Walter Diego. Editor: Lambaré UEP. Facultad de Lenguas Vivas 2019Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: T428 B454u]
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How personality traits influence EFL adolescent learner's performance
por Ibarrola Arévalos, Leyla Tamara. Editor: Lambaré UEP. Facultad de Lenguas Vivas 2019Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: T370.15 Ib1h]
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Percepción de los pequeños productores y de sus familias asociados a la Cooperativa Carolina sobre los beneficios otorgados por el proyecto de cooperación vecinal en San Pedro
por Janzen Weiss, Cynthia Nicole. Editor: Asunción UEP. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 2012Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: T307.1 J269p]
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La enseñanza de guaraní ñe'é en la educación media a alumnos/as con lengua materna castellana
por Jiménez de Florentín, Victorina. Editor: Lambaré UEP. Facultad de Lenguas Vivas 2011Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: T370.117 5 J564e]
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Aplicación de la teoría del liderazgo situacional en instituciones educativas cristianas de orientación evangélica
por Jara Martínez, Jazmín Haydée. Editor: Lambaré UEP. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 2008Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: T303.34 J28a]
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Caracterización socio-familiar y económica de las madres adolescentes atendidas en el hospital materno infantil
por Pedrozo Ortellado, Magali. Editor: Lambaré UEP. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 2011Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: T306.874 3 P343c]
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Jane Austen's portrayal of women considering the social and historical context
por Samudio de Del Castillo, Silvina Raquel. Editor: Lambaré UEP. Facultad de Lenguas Vivas 2014Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: T305.42 Sa49j]
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A description of the use of different types of storytelling in EFL classrooms in Fernando de la Mora
por Gómez Zupanc, María Isabel. Editor: Lambaré UEP. Facultad de Lenguas Vivas 2013Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: T428.8 G586d]
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Grado de interés de los directivos, docentes y estudiantes del 3er. ciclo de los turnos mañana y tarde de la comunidad educativa Escuela Dr. Facundo Insfrán, sobre la participación social en la comunidad
por Almeida Hastedt, Luis Alberto. Editor: Lambaré UEP. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 2014Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: T371.46 Al64g]
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Percepción de los docentes de historia y geografía del tercer ciclo de la E.E.B de escuelas oficiales de la Región 1/ Zona 1 de San Lorenzo sobre los modelos de enseñanza
por Páez Fretes, César Joel. Editor: Lambaré UEP. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 2014Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: T 371.12 P139p]
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La incentivación en la enseñanza del área de lengua y literatura castellana del 8º grado del 3er ciclo en dos colegios nacionales y el rendimiento académico de los alumnos
por Vera Aquino, Miriam Elizabeth. Editor: Lambaré UEP. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 2014Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: T 370.154 V58i]
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Implementación de la enseñanza de la educación en valores en el segundo ciclo desde la perspectiva del docente
por Acosta de Benítez, Liz Paola. Editor: Lambaré UEP. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 2013Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: T 370.114 Ac72i]
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La enseñanza cristiana evangélica y sus efectos conductuales en opinión de los estudiantes de la educación media del Colegio Presbiteriano Cerritos
por Ortiz Cristaldo, Griselda. Editor: Lambaré UEP. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 2014Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: T 268 Or85e]
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Tipos de violencia doméstica denunciados en dos comisarías de la ciudad de Lambaré según los agentes policiales, en el primer trimestre del año 2014
por Ramírez Morínigo, Alicia Diana. Editor: Lambaré UEP. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 2014Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: T 362.829 2 R145t]
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Opinión de los adolescentes y los factores que influyen en el uso de sustancias ilegales
por Valdez Soilan, Karen Mariela. Editor: Lambaré UEP. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 2014Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: T 305.235 V233o]
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Conocimientos y opiniones de adolescentes escolarizados conr relación alas conductas violentas del ambiente socio-familiar y escolar de dos colegios públicos
por Cuevas Mencia de Domínguez, Blasita. Editor: Lambaré UEP. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 2014Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: T 305.235 M521c]
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Condiciones sociales, económicas y ambientales de las familias de los niños/as y adolescentes trabajadores de espacios públicos que asisten al comedor del Mercado de Abasto-Programa de Callescuela
por Vera Pitta, María Lourdes. Editor: Lambaré UEP. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 2014Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: T 362.82 V58c]
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Factores que intervienen en el acceso a una vivienda adecuada para los pobladores del asentamiento San Juan
por Aquino de Bordón, Laura Patricia. Editor: Lambaré UEP. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 2014Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: T 363.5 Aq56f]
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Consecuencias socio-económicas del embarazo en adolescentes de 15 a 19 años de edad, atendidas en la cátedra de gineco-obstetricia del Hospital de Clinicas de San Lorenzo
por Aguero Colmán, Rebeca. Editor: Lambaré UEP. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 2014Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: T306.874 3 Ag92c]
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La influencia del nivel socioeconómico de niños y niñas del primer ciclo de EBB, en su rendimiento y relacionamiento escolar
por Bogado de Giesbrecht, Myriam Rafaela. Editor: Lambaré UEP. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 2014Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: T370.115 B633i]
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