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Conexiones entre lectura y escritura: aprendiendo de la investigación
por Irwin, Judith | Doyle, Mary Anne (compiladoras). Editor: Buenos Aires Aique 1994Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: 372.416 C758c]
(2).
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82.
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Estudiar en el aula: el mapa semántico
por Heimlich, Joan E | Pittelman, Susan D. Edición: 3ªEditor: Buenos Aires Aique 1991Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: 371.3 H364e]
(1).
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83.
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Programa para mejorar la comprensión lectora
por Calvo Rodriguez, Ángel R. Editor: Madrid Escuela Española 1998Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: 372.41 C139p]
(1).
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84.
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Atención a la diversidad: II. Orientaciones para la elaboración de distintos niveles e itinerarios de aprendizaje
por Belmonte Nieto, Manuel. Editor: Bilbao Mensajero 1998Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: 371.3 B417a]
(1).
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85.
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Aprendizaje y proceso de alfabetización: el desarrollo del lenguaje hablado y escrito
por Garton, Alison F | Pratt, Chris. Editor: Barcelona Paidos 1991Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: 410 G198a]
(1).
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86.
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Cómo motivar a los niños a leer: lecto-juegos y algo más
por Sastrías de Porcel, Martha. Editor: México Pax México 1992Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: 372.4 Sa799c]
(1).
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87.
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Taller de lectura y redacción I
por De la Torre, Francisco | Dufoo, Silvia. Editor: Mexico McGraw-Hill 1999Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: 372.414 D370t]
(1).
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88.
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Enseñar a leer, enseñar a comprender
por Sin datos. Editor: Madrid Celeste 1996Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: 372.41 C719e]
(1).
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89.
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Lengua y lectura una reflexión desde la práctica
por Rubio Rivera, Esteban. Editor: Madrid Escuela Española 1998Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: 372.4 R825l]
(1).
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Los deficientes visuales y su educación en aulas de integración (II)
por Herranz Tardon, Remigio | Rodríguez de la Rubia Jiménez, Emilio. Editor: Madrid Universidad Nacional de Educación a Distancia 1987Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: 371.911 H433d]
(1).
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91.
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Cómo leer, estudiar y memorizar rápidamente
por Mayo, W. J. Editor: Barcelona Norma 1994Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: 372.41 M454c]
(1).
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92.
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Escribir y leer T. 1: materiales curriculares para la enseñanza y el aprendizaje del lenguaje escrito, de tres a ocho años
por Curto, Lluís Maruny...[et al]. Editor: Barcelona Edelvives 1993Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: 372.6 Es194e]
(1).
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Escribir y leer T. 2: materiales curriculares para la enseñanza y el aprendizaje del lenguaje escrito, de tres a ocho años: de cómo enseñar a escribir y leer
por Curto, Lluís Maruny ...[et al.]. Editor: Barcelona Edelvives 1993Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: 372.6 Es194e]
(1).
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94.
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Escribir y leer T. 3: materiales curriculares para la enseñanza y el aprendizaje del lenguaje escrito, de tres a ocho años: materiales y recursos para el aula
por Curto, Lluís Maruny ...[et al.]. Editor: Barcelona Edelvives 1993Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: 372.6 Es194e]
(1).
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95.
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Tratamiento y prevención de las dificultades lectoras: manual del programa de actividades y juegos integrados
por Huerta, Elena | Matala, Antonio. Editor: Madrid Visor 1995Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: 372.41 H871t]
(1).
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96.
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La comprensión lectora: cómo trabajar la idea principal en el aula
por Baumann, James F. Editor: Madrid Visor Distribuciones 1990Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: 372.41 B327c]
(1).
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97.
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Cómo estudiar literatura: guía para estudiantes
por Gutierrez, Javier | Hertfelder, Cynthia. Editor: Barcelona Vicens Vives 1989Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: 807 G985c]
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98.
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Cómo enseñar a leer
por Pressley, Michael. Editor: Barcelona Paidos 1999Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: 372.4 P926c]
(1).
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99.
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El desarrollo del pensamiento conceptual en la escuela primaria
por Langford, Peter. Editor: Barcelona Paidos 1989Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: 372.44 L263d]
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100.
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Cómo resumir un texto
por Álvarez Angulo, Teodoro. Edición: 2ªEditor: Barcelona Octaedro 2000Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Campus Gutenberg
[Signatura topográfica: 808.062 Al86r]
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