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La influencia del nivel socioeconómico de niños y niñas del primer ciclo de EBB, en su rendimiento y relacionamiento escolar

Por: Bogado de Giesbrecht, Myriam Rafaela.
Editor: Lambaré UEP. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 2014Descripción: 70.Tema(s): RELACIONAMIENTO ESCOLAR | NIVEL SOCIOECONOMICO | TRABAJO DE GRADO | TRABAJO SOCIAL-TESIS Y DISERTACIONES ACADEMICASClasificación CDD: T370.115 B633i
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Tesis T370.115 B633i (Navegar estantería) No para préstamo GUT10730

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