El prácticum en contextos de enseñanza no presenciales : investigación desde la práctica
Por: Martín-Cuadrado, Ana María (Coord.)
| Méndez Zeballos, Laura | González-Fernández, Raúl (Coord.).
Series Universitaria.Editor: Madrid Narcea 2022Descripción: 230.ISBN: 978-84-277-2885-1.Tema(s): PRACTICA PROFESIONAL | INVESTIGACION EDUCATIVA | PRACTICAS EDUCATIVAS | ENSEÑANZA A DISTANCIAClasificación CDD: P.3.5. MaP | Tipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Monografía
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Campus IFD Filadelfia | P.3.5. MaP (Navegar estantería) | 1 | Disponible | IFD-1383 |
1. Los actores y etapas del Prácticum en contextos educativos a distancia | 2. La tutoría académica en contextos educativos a distancia | 3. La tutoría supervisora en contexto educativos a distancia | 4. La tutoría profesional en contextos educativos a distancia: etapa inicial | 5. Desarrollo del Prácticum en contextos educativos a distancia: educación inicial | 6. Desarrollo del Prácticum en contextos educativos a distancia: etapa de desarrollo | 7. Desarrollo del Prácticum en contextos educativos a distancia: etapa de cierre | 8. Las prácticas en la formación inicial docente en el contexto chileno. Acompañamiento y mediación | 9. La formación práctica docente. Generando una cultura profesional desde el aula | 10. Prácticum en la universidad. Sinergías entre presencialidad y virtualidad | 11. Desarrollo de prácticas formativas desde la investigación. Nuevas propuestas para la mejora del Prácticum en la universidad
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