Estudio comparativo de modelos de educación inicial en el marco de las políticas desarrolladas en el nivel en los países del Mercosur
Por: González, Ivan | Zunilda Franco.
Editor: Asunción CONEC 2004Descripción: 108 p.Tema(s): EDUCACION PREESCOLAR | FINES Y OBJETIVOSClasificación CDD: P 372.21 G589e Resumen: El estudio tiene como principal propósito aportar informaciones relevantes referentes a las tendencias actuales de la Educación Inicial implementadas en la región, como base para la reflexión y la elaboración de un Plan Nacional de Educación Inicial en Paraguay.| Tipo de ítem | Ubicación actual | Ubicación en estantería | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
Libro
|
Campus Gutenberg | Obras paraguayas | P 372.21 G589e (Navegar estantería) | Ej. 1 | Disponible | GUT5269 | |
|
Libro
|
Campus Gutenberg | Obras paraguayas | P 372.21 G589e (Navegar estantería) | Ej. 2 | Disponible | GUT5295 | |
|
Libro
|
Campus Gutenberg | Obras paraguayas | P 372.21 G589e (Navegar estantería) | Ej. 3 | Disponible | GUT5296 | |
|
Libro
|
Campus Gutenberg | Obras paraguayas | P 372.21 G589e (Navegar estantería) | Ej. 4 | Disponible | GUT7146 | |
|
Libro
|
Campus Gutenberg | Obras paraguayas | P 372.21 G589e (Navegar estantería) | Ej. 5 | Disponible | GUT13437 |
El estudio tiene como principal propósito aportar informaciones relevantes referentes a las tendencias actuales de la Educación Inicial implementadas en la región, como base para la reflexión y la elaboración de un Plan Nacional de Educación Inicial en Paraguay.
Haga clic en una imagen para verla en el visor de imágenes
No hay comentarios para este ejemplar.