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La educación para todos en América Latina: estudios sobre las desigualdades y la agenda política en educación

Series Educación, Globalización y Desarrollo.Editor: Buenos Aires : Miño y Dávila, 2012Descripción: 270 p.ISBN: 978-84-15295-00-6.Tema(s): EDUCACION PARA TODOS | POLITICA DE LA EDUCACION | DESIGUALDAD Y POBREZAClasificación CDD: 370.9 Ed83e
Contenidos:
Xavier Rambla, editor
Resumen: Contenido: 1-Educación inclusiva: de focalizar grupos y escuelas a lograr una educación de calidad como el corazón de una Educación para Todos; 2-La Educación para Todos: nuevos enfoques, viejos problemas de la cooperación internacional; 3-Documentos estratégicos de lucha contra la pobreza: analizando el vínculo hegemónico entre educación y pobreza; 4-Los informes de seguimiento de la Educación para Todos en el contexto de América Latina. Un mirada crítica; 5-Investigación en educación en la era de la globalización. Más allá del nacionalismo metodológico, estatismo metodológico, educacionismo metodológico y fetichismo territorial; 6-La sociedad civil en el marco de la Educación para Todos: agendas, estrategias e impactos en América Latina y el mundo; 7-Las escalas de decisión política sobre la Educación para Todos en América Latina; 8-Políticas educativas y derecho a la educación en Argentina: un análisis de las metas educativas en el nuevo escenario latinoamericano; 9-Los derechos de la infancia y el derecho a la educación en América Latina; 10-Aplicación del enfoque de capacidades a las desigualdades educativas en Brasil; 11-Pobreza multidimensional e educabilidade no Brasil
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Libro Libro Campus Gutenberg
Colección General 370.9 Ed83e (Navegar estantería) Ej. 1 Disponible GUT11245
Libro Libro Campus Gutenberg
Colección General 370.9 Ed83e (Navegar estantería) Ej. 2 Disponible GUT16755

Incluye índice y referencias bibliográficas

Xavier Rambla, editor

Contenido: 1-Educación inclusiva: de focalizar grupos y escuelas a lograr una educación de calidad como el corazón de una Educación para Todos; 2-La Educación para Todos: nuevos enfoques, viejos problemas de la cooperación internacional; 3-Documentos estratégicos de lucha contra la pobreza: analizando el vínculo hegemónico entre educación y pobreza; 4-Los informes de seguimiento de la Educación para Todos en el contexto de América Latina. Un mirada crítica; 5-Investigación en educación en la era de la globalización. Más allá del nacionalismo metodológico, estatismo metodológico, educacionismo metodológico y fetichismo territorial; 6-La sociedad civil en el marco de la Educación para Todos: agendas, estrategias e impactos en América Latina y el mundo; 7-Las escalas de decisión política sobre la Educación para Todos en América Latina; 8-Políticas educativas y derecho a la educación en Argentina: un análisis de las metas educativas en el nuevo escenario latinoamericano; 9-Los derechos de la infancia y el derecho a la educación en América Latina; 10-Aplicación del enfoque de capacidades a las desigualdades educativas en Brasil; 11-Pobreza multidimensional e educabilidade no Brasil

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