000			04886nam a2200241Ia 4500
005			20241114175718.0
008			240117s9999 xx 000 0 und d
020			_a3-431-02160-3
041			_ade
082			_aD.3.6.
100			_aLobentanzer, Hans _9107637
245		0	_aJeder sein eigener Deutschlehrer : Rechtschreibung - Wort - Satz und Satzzeichen - Ausdruck und Stil; Regeln, Beispiele, Übungstexte mit Tests und Lösungen zum individuellen Lernen
250			_a7
260			_aMünchen _c1988 _bEhrenwirth
300			_a288
520			_aTeil 1: Wie vermeide ich Rechtschreibfehler? 1. Selbst- und Mitlaute 12 1.1. Dehnung und Selbstlaute 12 1.2. Schärfung der Mitlaute 16 1.3. Schreibung des s-Lautes (s — ss — ß) 18 1.4. Laute, die leicht zu verwechseln sind 25 1.5. Test I: Selbstlaute und Mitlaute 27 2. Groß-und Kleinschreibung 31 2.1. Regeln und Beispiele 31 2.2. Test II: Groß- und Kleinschreibung 38 2.3. Übungen zur Groß- und Kleinschreibung 40 3. Zusammen-und Getrenntschreibung 45 3.1. Zusammenschreibung 45 3.2. Besondere Regeln 46 3.3. Übungen zur Zusammen-und Getrenntschreibung 48 3.4. Test III: Alle Rechtschreibschwierigkeiten 52 4. Silbentrennung 56 4.1. Regeln und Beispiele 56 4.2. Test IV: Silbentrennung 58 4.3. Test V: Alle Rechtschreibschwierigkeiten 58 5. Fremdwörter 61 5.1. Schreibweise und Aussprache 61 5.2. Test VI: Fremdwörter 63 53. Bau der Fremdwörter 64 5.4. Test VII: Fremdwörter 68 5.5. Besonderheiten 72 5.6. Sachgruppen 73 5.7. Test VIII: Fremdwörter 76 5.8. Trennung der Fremdwörter 79 5.9. Test IX: Fremdwörter 80 6. Zusammenfassende Übungen 83 7. Texte zum Ansagen 87 Teil 2: Wie vermeide ich Grammatik- und Satzzeichenfehler? 1. Wortlehre 94 1.1. Das Hauptwort (Substantiv) 94 Test I: Fragen zum Hauptwort 96 1.2. Das Geschlechtswort (der Artikel) 100 13. Das Tätigkeitswort (Zeitwort, Verb) 101 Test II: Fragen zum Tätigkeitswort 112 1.4. Das Eigenschaftswort (Adjektiv) 119 Test III: Fragen zum Eigenschaftswort 121 1.5. Das Fürwort (Pronomen) 124 Test IV: Fragen zum Fürwort 127 1.6. Das Zahlwort (Numerale) 132 1.7. Das Umstandswort (Adverb) 132 1.8. Das Verhältniswort (die Präposition) 133 Test V: Fragen zum Verhältniswort 135 1.9. Das Bindewort (Konjunktion) 138 1.10. Das Ausrufewort (Interjektion) 138 2. Satzlehre 142 2.1. Einteilung der Sätze 142 2.2. Der einfache Satz 142 2.3. Der erweiterte Satz 146 2.4. Terf Kfr Fragen zu den Satzgliedern 148 2.5. Test VII: Fragen zu den Satzgliedern 153 2.6. Die Satzreihe 154 2.7. Das Satzgefüge 155 2.8. Test VIII: Fragen zu den Nebensätzen 161 2.9. Test IX: Fehler im Satzbau 166 3. Satzzeichenlehre 173 3.1. Alle Satzzeichen (ohne Komma) 173 3.2. Komma (Beistrich) 177 3.3. TestX: Satzzeichen 181 3.4. Test XI: Satzzeichen 190 Teil 3: Wie verbessere ich meinen Ausdruck und Stil? 1. Wörter und Ausdrücke 196 1.1. Das richtige Wort 197 1.2. Der klare Ausdruck 203 1.3. Der knappe Ausdruck 206 1.3.1. Raffungswörter 206 1.3.2. Doppelung (Pleonasmus) 208 1.3.3. Flickwörter und Füllsel 209 1.3.4. Angebersprache 210 1.3.5. Schwülstige Ausdrücke 212 1.3.6. Gedehnte Ausdrücke 213 1.4. Die richtige Sprachebene 215 1.4.1. Modewörter 215 1.4.2. Saloppe Ausdrücke 216 1.5. Test I: Gute und schlechte Ausdrücke 216 2. Sätze und Satzgebilde 221 2.1. Der richtig gebaute Satz 222 2.1.1. Verstöße gegen die Grammatik 222 2.1.2. Stellung der Wörter 223 2.1.3. Wortwahl 225 2.1.4. Aktiv und Passiv 225 2.1.5. Verneinung 226 2.2. Hauptwörterei (Nominalstil) 229 2.2.1. Schwerfällige Ausdrücke 229 2.2.2. Wörter auf-ung 230 2.2.3. Schwierige Fragen und Stilblüten 233 23. Gedanke und Bild 236 2.4. Satzreihe und Satzgefüge 237 2.4.1. Falsch gebaut 238 2.4.2. Wortstellung 240 2.4.3. Umständliche Fügung 241 2.4.4. Denkfehler und Stilblüten 243 2.5. Test II: Aufsatz, Bewerbung, Lebenslauf 245 3. Fremdwörter 251 3.1. Fehler und Verwechslungen 252 3.2. Warum nicht deutsch? 254 3.3. Modische und andere Dummheiten 257 3.4. Test III: Geht es ohne Fremdwörter? 259 4. Sprache der Verwaltung 261 4.1. Schablonen und Wendungen 262 4.2. Satzungetüme 263 4.3. Test IV: Schreiben von und an Behörden 266 5. Sprache der Öffentlichkeit und „Soziologenchinesisch" 273 5.1. Politik und Massenmedien 273 5.2. „Soziologenchinesisch" 277 5.2.1. Quatschfabrik 278 5.2.2. Pädagogen-Jargon 280 5.2 3. Auch Linguisten können schwafeln 281 5.2.4. Verhüllungssprache — Beispiel: Familie 283 5.2.5. Einschüchterungssprache: Gesellschaft und Wirtschaft 285 5.3. Test V: Normale und verstiegene Sprache 287
650			_a Ausdruck und Stil
650			_a Rechtschreiben - Übungen
650			_a Satzbau
650			_a Wortschatz
650			_aSatzzeichen
942			_cMON
999			_c1019954 _d1019954