000			01560nam a22002177a 4500
005			20240520221035.0
008			240520b ||||| |||| 00| 0 eng d
020			_a978-987-06-0962-9
041			_aes
082			_a371.12 F765f
245			_aFormar en práctica reflexiva
260			_aBuenos Aires _bAique _c2021
300			_a170 p
490			_aEscuela de Educación
500			_aIncluye índice y bibliografía
505			_rRebeca Anijovich y Graciela Cappelletti, compiladoras
520			_aContiene: 1-La formación de formadores en práctica reflexiva; 2-Enseñar a construir el rol profesional desde los comienzos de la formación: condiciones, dispositivos y focalización; 3-Pensar con otros las prácticas de enseñanza: el valor de la reflexión social en el marco del trabajo con prácticas simuladas; 4-Aprender en comunidad: una experiencia para el desarrollo de la práctica reflexiva en directivos y docentes; 5-La práctica reflexiva como sostén de una comunidad de aprendizaje de profesoras de inglés de nivel secundario; 6-Acompañar la formación de docentes de educación física desde la práctica reflexiva; 7-Del equipo de tutores a la red tutorial: el rol mediador del tutor en propuestas formativas complejas; 8-El desafío cognitivo detrás de las actividades: una experiencia de práctica reflexiva para interrogar las clases; 9-La práctica reflexiva sobre el cuidado, en la formación de profesionales de enfermería
650			_aEDUCACION FORMAL
650			_aPRACTICA REFLEXIVA
942			_cBK
999			_c1025223 _d1025223