000			04312nam a22002057a 4500
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020			_a84-7030-778-9
041			_aes
082			_a155.4 Or85h
100			_aOrtigosa Quiles, Juan Manuel _9100459
100			_aMéndez Carrilo, Francisco Xavier (coords.) _9100462
245			_aHospitalización infantil: repercusiones psicológicas. Teoría y práctica
260			_aMadrid _bBiblioteca Nueva _c2000
300			_a230 págs.
520			_aLa experiencia de la hospitalización es estresante para el niño y sus padres. Reacciones emocionales y comportamentales negativas repercuten en el bienestar del niño y la labor del personal sanitario. Por ello, existe la creciente necesidad de encontrar formas de prevención de dichas respuestas a través de la información, juego, audiovisuales y técnicas de control emocional. Este libro presenta distintos procedimientos empleados en la preparación psicológica del niño ingresado en el hospital. De modo sistematizado, se exponen los distintos estresores, instrumentos de evaluación, procedimientos de preparación a la hospitalización y el papel de distintos profesionales y colectivos hospitalarios. El libro se dirige especialmente a psicólogos, pediatras, enfermeras y personas implicadas en el cuidado del niño hospitalizado. Capítulo I La hospitalización infantil Juan M. Ortigosa Quiles y Francisco X. Méndez Carrillo 1.1. Infancia, enfermedad y hospitalización 1.2. Derechos del niño hospitalizado 1.3. Tipos y funciones de los hospitales 1.4. Frecuencia de hospitalización infantil en España 1.5. La preparación psicológica a la hospitalización infantil Resumen Capítulo II Estrés por hospitalización Francisco Xavier Méndez Carrillo y Juan Manuel Ortigosa Quiles 2.1. Estrés y hospitalización 2.2. Fuentes de estrés 2.3. Factores amortiguadores 2.4. Percusiones negativas Resumen Capítulo III Evaluación psicológica en la hospitalización infantil María J. Quiles Sebastián y Sira Pedroche Palacio 3.1. Introducción 3.2. Medidas de autoinforme 3.3. Observación de la figura motora 3.4. Medidas Psicofisiológicas Resumen Capítulo IV Preparación psicológica basada en la información Sira Pedroche Palacio y María J. Quiles Sebastián 4.1. Introducción 4.2. Contenido de la información 4.3. Variables relacionadas con la eficacia de la información 4.4. Formas de transmitir la información Resumen Capítulo V Preparación psicológica basada en el juego Remedios González Barrón, Gemma Benavides Gil e Inmaculada Montoya Castilla 5.1. Introducción 5.2. Importancia del juego de la infancia 5.3. Utilización del juego en la hospitalización infantil 5.4. Características del juego en el hospital Resumen Capítulo VI Preparación psicológica basada en el audiovisual Juan Manuel Ortigosa Quiles y Francisco Xavier Méndez Carrillo 6.1. Introducción 6.2. Ventajas e inconvenientes del audiovisual 6.3. Características de los programas audiovisuales 6.4. La informática en la atención psicológica en hospitalización infantil 6.5. El audiovisual en combinación con otros procedimientos de preparación Resumen Capítulo VII Preparación psicológica basada en el afrontamiento Francisco Xavier Méndez Carrillo y Juan Manuel Ortigosa Quiles 7.1. Hospitalización y afrontamiento 7.2. Técnicas y programas multicomponenetes 7.3. Eficacia de los programas de afrontamiento Resumen Capítulo VIII El papel de los padres en la preparación psicológica a la hospitalización infantil María J. Quiles Sebastián y Sira Pedroche Palacio 8.1. Introducción 8.2. Los padres en el hospital 8.3. Programas de preparación psicológica Resumen Capítulo IX El papel del psicólogo: formación y asesoramiento a profesionales y colectivos hospitalarios Jenny Moix Queraltó 9.1. Introducción 9.2. El papel del psicólogo como asesor en temas de infraestructura 9.3. El papel del psicólogo como asesor en procedimientos hospitalarios 9.4. El papel el psicólogo como asesor de otros profesionales de la salud
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