000			01131nam a22002177a 4500
005			20240528203937.0
008			240528b ||||| |||| 00| 0 eng d
020			_a978-987-06-0546-1
041			_aes
082			_a370.15 C334c
245			_aEl cerebro que aprende: una mirada a la educación desde las neurociencias
260			_aBuenos Aires _bAique Grupo Editor _c2020
300			_a216 p
490			_aNeurociencias y Educación
500			_aIncluye índice, glosario, bibliografía y anexo
505			_rPrólogo por Diego Golombek. Introducción por Facundo Manes
520			_aContiene: 1-Una visión macro sobre ¿donde estamos hoy con neurociencias y educación?; 2-Anatomía del cerebro; 3-Desarrollo cerebral y neuroplasticidad, 4-¿Cómo aprendemos?; 5-Funciones ejecutivas y atención: pilares del aprendizaje; 6-El impacto de las emociones en el aprendizaje; 7-Desarrollo del lenguaje; 8-El cerebro musical. Música y aprendizaje; 9-El cerebro adolescente; 10-Neurociencias y educación: explorando posibles conexiones
650			_aEDUCACION
650			_aNEUROCIENCIAS
942			_cBK
999			_c1025390 _d1025390