000 | 01737nam a22002537a 4500 | ||
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005 | 20240729154813.0 | ||
008 | 240703b ||||| |||| 00| 0 eng d | ||
020 | _a978-84-17602-26-0 | ||
041 | _aes | ||
082 | _a617.023 1 H592b Vol.2 | ||
100 |
_aHinkle, Janice L _989257 |
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100 |
_aCheever, Kerry H _989258 |
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245 | _aBrunner y Suddarth. Enfermería medicoquirúrgica | ||
250 | _a14ª | ||
260 |
_aBarcelona _bWolters Kluwer _c2019 |
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300 | _a2212 págs. | ||
500 | _aIncluye contenido adicional en línea | ||
520 | _aSiguiendo la tradición de las primeras 13 ediciones, la 14.a edición de Brunner y Suddarth. Enfermería medicoquirúrgica ha evolucionado a fin de preparar al personal de enfermería para pensar de manera crítica y trabajar de forma colaborativa en el desafiante y complejo sistema de salud actual. El texto se enfoca en conceptos fisiológicos, fisiopatológicos y psicosociales, a la vez que se asocian con la atención de enfermería y se hace énfasis en la integración de distintos conceptos de otras disciplinas, como la nutrición, la farmacología y la gerontología. El contenido relativo a las necesidades de atención de los hallazgos de la investigación de enfermería, las consideraciones éticas, la práctica que se basa en la evidencia, la bariatría, la jerarquización y las personas con discapacidades se amplió para ofrecer oportunidades al personal de enfermería de refinar sus habilidades para la toma de decisiones clínicas. | ||
650 | 0 | _aENFERMERÍA MÉDICOQUIRÚRGICA | |
650 | 0 | _aCONCEPTOS BASICOS DE ENFERMERÍA | |
650 | 0 | _aENFERMERÍA - PENSAMIENTO CRÍTICO | |
650 | 4 | _aEDUCACION PARA LA SALUD | |
942 | _cBK | ||
999 |
_c1026302 _d1026302 |