000			01499nam a22002057a 4500
005			20240807200300.0
008			240807b ||||| |||| 00| 0 eng d
020			_a978-987-538-434-7
041			_aes
082			_a370.117 M268m
245			_aMaestros de la educación intercultural bilingüe: regulaciones, experiencias y desafíos
260			_aBuenos Aires _bNOVEDUC _c2016
300			_a238 p
500			_aIncluye índice y bibliografía
505			_rAna C. Hecht y Mariana A. Schmidt, compiladoras
520			_aContenido: 1-Desafíos de la EIB en contextos de invisibilización: el caso de Santa Cruz; 2-Maestros "mapuce" en escuelas públicas insertas en Iofe: historia, tensiones y desafíos; 3-Maestros no indígenas / alumnos indígenas: etnografías en escuelas urbanas de La Plata; 4-Maestros indígenas en la provincia de Santa Fe; 5-Pasado y presente de la Escuela Intercultural Bilingüe de Misiones; 6-EIB y lengua quichua en Santiago del Estero; 7-Maestros indígenas wichí de la provincia del Chaco; 8-Representaciones sobre las funciones de los docentes indígenas en la modalidad EIB de Resistencia; 9-Trayectorias de la docencia en contextos interétnicos: la labor de los docentes wichí y guaraní en Salta; 10-Maestros indígenas en la EIB: la situación de los docentes wichí en Salta y Formosa; 11-La capacitación de auxiliares bilingües en el Chaco salteño
650			_aEDUCACION BILINGUE
650			_aIDENTIDAD CULTURAL
942			_cBK
999			_c1027103 _d1027103