| 000 | 00781nam a2200241 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 005 | 20240722140816.0 | ||
| 008 | 240722b ||||| |||| 00| 0 eng d | ||
| 020 | _a8420667692 | ||
| 041 | _aes | ||
| 082 | _a155.413 R393m | ||
| 100 |
_aRichardson, Ken _97276 |
||
| 245 | _aModelos de desarrollo cognitivo | ||
| 260 |
_aMadrid _bAlianza _c1998 |
||
| 300 | _a292 páginas | ||
| 490 | _aalianzaensayo | ||
| 505 | _rtrrducción Pilrr Prternr Molinr | ||
| 520 | _aCONTENIDO 1.Modelos innatistas 2.Modelos asociacionistas 3.Modelos constructivistas 4.Modelos sociocognitivos 5.Modelos mixtos y modelos nuevos | ||
| 650 | _aPSICOLOGIA EDUCACIONAL | ||
| 650 | _aCOGNICION | ||
| 650 | _aPSICOLOGIA COGNITIVA | ||
| 942 | _2ddc | ||
| 942 | _cBK | ||
| 999 |
_c307702 _d307702 |
||