000 01452nam a2200265Ia 4500
505 _rPresenta una visión diacrónica del camino recorrido por la Educación Superior, caracterizado por la postergación y las influencias político-ideológicas desde sus inicios y durante los regímenes autoritarios. Trata de brindar la mayor información posible con relación a las variaciones relacionadas, con características tales como la matrícula, la relación por género, la diversificación curricular, el proceso de masificación, etc.
999 _c598016
_d598016
005 20231110023419.0
008 191218s9999 xx 000 0 und d
041 _aes
082 _aP 378 Av15a
942 _2ddc
110 _aMinisterio de Educación y Cultura. Consejo Nacional de Educación y Cultura
245 0 _aAvances de la reforma educativa Tomo IV: situación y perspectiva de la educación universitaria en el Paraguay
260 _aAsunción
_c2008
_b[CONEC]
300 _a624 p.
650 _aHISTORIA DE LA EDUCACION SUPERIOR
650 _aESTADO, SOCIEDAD Y UNIVERSIDAD
650 _aEDUCACION SUPERIOR-FINANCIAMIENTO
650 _aRELACION ESTADO-UNIVERSIDAD
650 _aREFORMA DE LA EDUCACIOIN SUPERIOR
650 _aEDUCACION SUPERIOR-ANTEPROYECTO DE LEY
650 _aCARACTERIZACION DE LAS UNIVERSIDADES PRIVADAS
650 _aCARACTERIZACION DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE ASUNCION
942 _cBK