000			01165nam a2200253Ia 4500
005			20240409193830.0
008			191218s9999 xx 000 0 und d
020			_a978-958-8348-87-2
041			_aes
082			_a370.7 In897i
245		0	_aInvestigación formativa: proyecto de aula
260			_aMedellin _c2011 _bUniversidad de Medellín
300			_a247
500			_aIncluye índice, bibliografía y anexos
505			_rDiana Patricia Lobana Herrera, coordinadora
520			_aConstituye un punto de partida para continuar explorando otras posibilidades de aprovechamiento e impacto de la actividad investigativa de los profesores en su trabajo cotidiano, propio del aula de clase, y por ello la publicación valida la necesaria relación investigación-docencia, en la que la primera promueve la generación de conocimiento, y la segunda, la aplicación a los procesos de renovación curricular que vive la Universidad
650			_aCALIDAD DE LA EDUCACION
650			_aTIC
650			_aDERECHO PROCESAL
650		0	_aADMINISTRACION
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