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100			_aUnruh Siemens, Karen Rebecca _913678
245		0	_aCaracterísticas que poseen las prácticas pedagógicas que utilizan la teoría de las inteligencias múltiples en aulas del primer ciclo de la EEB de dos colegios privados
260			_aLambaré _c2015 _bFacultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
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