| 000 | 01129nam a2200289Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 005 | 20240405194528.0 | ||
| 008 | 191218s9999 xx 000 0 und d | ||
| 020 | _a84-277-1096-8 | ||
| 041 | _aes | ||
| 082 | _a371.12 Un11u | ||
| 245 | 0 | _aUn enfoque interdisciplinar en la formación de los maestros | |
| 260 |
_aMadrid _c1995 _bNarcea |
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| 300 | _a255 p | ||
| 500 | _aIncluye índice general, índice de autores, índice temático y bibliografía | ||
| 505 | _rAna Rodríguez Marcos, coordinadora | ||
| 520 | _aEscrito por experimentados formadores del profesorado y especialmente dirigido a profesores de Didáctica General, ofrece un planteamiento práctico para poner en marcha la interdisciplinariedad en la preparación de los maestros. | ||
| 650 | _aFORMACION DE FORMADORES | ||
| 650 | _aACTIVIDADES INTEGRADAS | ||
| 650 | _aDIDACTICA | ||
| 650 | _aFORMACION DE DOCENTES | ||
| 650 | _aINVESTIGACION EDUCATIVA | ||
| 700 |
_aGutierrez Ruíz, Irene _998395 |
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| 700 |
_aMedina Rivilla, Antonio _998396 |
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| 942 | _2ddc | ||
| 942 | _cBK | ||
| 999 |
_c600575 _d600575 |
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