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245 | 0 | _aLa diversidad y la diferencia en la educación secundaria obligatoria: retos educativos para el siglo XXI | |
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505 | _rNúria Illán Romeu y Alfonso García Martínez, coordinadores | ||
520 | _aPropone nuevos modos de abordar la diversidad frente a posiciones y teorías pedagógicas que han cultivado ideas monolíticas, lineales y conservadoras sobre cómo educar a la diversidad y para qué hacerlo. | ||
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