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082 _a370.15 R184n
100 _aRaspall, Lucas
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245 0 _aNeurociencias para educadores: mucho más que cerebros ¡personas!
260 _aSanta Fe, Argentina
_c2017
_bHomo Sapiens
300 _a211 p
490 _aEducación
500 _aIncluye índice general
505 _rPrefacio por Alvaro Pallamares
520 _aHoy al conocer el funcionamiento del cerebro, podemos sacar grandes ventajas en el contínuo proceso de enseñar y aprender. Y si bien quedan muchos rincones aún por descubrir y explorar, lo que ya nos muestran las modernas neurociencias nos permite proponer nuevos caminos en la educación formal.
650 _aEDUCACION
650 _aNEUROCIENCIAS
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