000			00920nam a2200241Ia 4500
005			20240521201330.0
008			191218s9999 xx 000 0 und d
020			_a968-24-3722-9
041			_aes
082			_a371.27 C232i
100			_aCarreño Huerta, Fernando _915095
245		0	_aInstrumentos de medición del rendimiento escolar
250			_a2ª ed.
260			_aMéxico, D. F. _c1990 _bTrillas
300			_a92 p
500			_aIncluye índice general, bibliografia y glosario
520			_aSe refiere a los tipos de pruebas en que se traduce la manera de resolverlas: objetivas y de ensayo, por considerarse éstas como los instrumentos de medición que proporciona las estimaciones más realistas del rendimiento escolar.
650			_aRENDIMIENTO ESCOLAR
650			_aEVALUACION
942			_2ddc
942			_cBK
999			_c601714 _d601714