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020 _a950-701-026-2
041 _aes
082 _a372.4 D852p
100 _aDubois, María Eugenia
_915101
245 0 _aEl proceso de lectura: de la teoría a la práctica
250 _a5ª ed.
260 _aBuenos Aires:
_c2005
_bAique,
300 _a37 p
500 _aIncluye índice y bibliografía
520 _aRevela los mecanismos de ese hábito en crisis y ofrece recursos pedagógicos para su recuperación. Las diferentes concepciones teóricas de la lectura se exponen brevemente, destacando su correlato en los diversos modelos de la práctica pedagógica de la lectura.
650 _aLECTURA-ESTUDIO Y ENSEÑANZA
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